ＡＤＨＤと呼ばれている発達凸凹３
不注意
小学校に入学。はじめての家庭訪問。担任の先生と一緒に帰ってきたのはいいけれど、『なんで、学校の上履きで帰ってきたの？しかも片方だけ・・・・』
そういえば、保育園の時からよく変な格好で帰ってきたことがあった。
くつを左右逆に・・・・・・・
不注意に気づく
勉強はなんとかついていってそうで安心。
ところがある日答案を見たら・・・・・答えはあっているように見えたけれど、すべて足し算と思って回答。『あわてもの？』
国語もよく見ると・・・・
～をの『を』は全て『お』。逆字もあり、１学期は同じ注意を何度も何度も受けていた。
机の中・・・・・
担任からの呼び出し。『机の中見てください！！』
カビの生えた給食のパン、靴下、腐ったみかん・・・・・・
